|
Піклувальна рада
Структурно – організаційна модель піклувальної ради Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Склад піклувальної ради
Загальні положення про піклувальну раду школи
При навчальному закладі за рішенням загальних зборів (конференції) може створюватись і діяти піклувальна рада та батьківський комітет. Метою діяльності піклувальної ради є забезпечення доступності загальної середньої освіти для всіх громадян ,задоволення освітніх потреб особи, залучення широкої громадськості до вирішення проблем навчання і виховання .
Основними завданнями піклувальної ради є :
сприяння виконанню законодавства України щодо обов’язковості повної загальної середньої освіти; співпраця з органами виконавчої влади, організаціями, підприємствами спрямована на поліпшення умов навчання і виховання учнів(вихованців) у навчальному закладі; зміцнення навчально-виробничої, наукової ,матеріально-технічної, культурно - спортивної, корекційно-відновної, та лікувально – оздоровчої бази навчального закладу; організація змістовного дозвілля та оздоровлення учнів (вихованців), педагогічних працівників; вироблення рекомендацій щодо раціонального використання фонду загальнообов’язкового навчання; запобігання дитячій бездоглядності ; сприяння працевлаштуванню випускників навчального закладу ; стимулювання творчої праці педагогічних працівників та учнів(вихованців); всебічне зміцнення зв’язків з родинами учнів(вихованців) та навчальним закладом. Піклувальна рада формується у складі 13 осіб з представників місцевих органів виконавчої влади, підприємств, установ, організацій, навчальних закладів, окремих громадян, у тому числі іноземних. Члени піклувальної ради обираються на загальних зборах(конференції) навчального закладу шляхом голосування простою більшістю голосів. Члени піклувальної ради працюють на громадських засадах. Не допускається втручання членів піклувальної ради в навчально-виховний - процес (відвідування уроків тощо) без згоди керівника загальноосвітнього навчального закладу. У випадках, коли хтось із членів піклувальної ради вибуває, на загальних зборах (конференції) на його місце обирається інша особа.
Піклувальна рада діє на засадах:
пріоритету прав людини, гармонійного поєднання інтересів особи, суспільства, держави; дотримання вимог законодавства України; самоврядування;колегіальності ухвалення рішень; добровільності і рівноправності членства; гласності. Робота піклувальної ради планується довільно. Кількість засідань визначається їх доцільністю, але, як правило, не менш ніж чотири рази на рік. Позачергові засідання можуть проводитись також на вимогу третини і більше її членів. Засідання піклувальної ради є правомочним, якщо на ньому присутні не менше двох третин її членів. Піклувальна рада інформує про свою діяльність у доступній формі на зборах, у засобах масової інформації, через спеціальні стенди тощо. Рішення піклувальної ради в 7-денний термін доводяться до відома колективу загальноосвітнього навчального закладу, батьків, громадськості. Їх виконання організовується членами піклувальної ради . Очолює піклувальну раду голова, який обирається шляхом голосування на її засіданні з числа членів піклувальної ради. З числа членів піклувальної ради також обираються заступник та секретар.
Голова піклувальної ради:
скликає і координує роботу піклувальної ради ; готує і проводить засідання, затверджує рішення піклувальної ради; визначає функції заступника, секретаря та інших членів; представляє піклувальну раду в установах, підприємствах та організаціях з питань, віднесених до її повноважень. Голова піклувальної ради має право делегувати свої повноваження членам піклувальної ради.
Піклувальна рада має право:
вносити на розгляд органів виконавчої влади, керівника загальноосвітнього навчального закладу, загальних зборів (конференції) пропозиції щодо зміцнення матеріально – технічної, навчально – виробничої, наукової, культурно – спортивної, корекційно – відновної та лікувально – оздоровчої бази навчального закладу; залучати додаткові джерела фінансування навчального закладу; вживати заходи до зміцнення матеріально – технічної і навчально – методичної бази навчального закладу; стимулювати творчу працю педагогічних працівників, учнів(вихованців); брати участь у розгляді звернень громадян з питань, що стосуються роботи навчального закладу, з метою сприяння їх вирішенню у встановленому порядку; створювати комісії, ініціативні групи, до складу яких входять представники громадськості, педагогічного колективу, батьки або особи, які їх замінюють, представники учнівського самоврядування.
|